ACCIÓ ALBA. L

ACCIÓ 1	LES NORMES I L’HORARI Establiment d’unes normes bàsiques a la llar, realitzades a partir dels acords entre els pares i el fill per tal d’implicar-lo en el procés (sempre i quant siguin aportacions raonables). S’inclourà una major implicació i responsabilitat en les tasques pròpies de la llar com fer-se el llit, endreçar l’habitació, ajudar a parar taula i recollir-la, ajudar a fer el menjar... L’horari es farà enfocat a la gestió del temps d’oci. També s’establiran unes conseqüències (positives i negatives) en funció de si es compleixen o no les normes i l’horari. *Aquestes afavoreixen l’establiment d’hàbits i rutines, la implicació, comunicació, contenció, autocontrol, valoració de les coses i responsabilitat del nen. També ajuden a restablir els rols familiars, esdevenint els pares una figura d’autoritat encarregada de valorar les accions que fa el nen i instaurar-ne les conseqüències.
Temporalització	A l’inici del procés i tindrà una durada aproximada de 2 hores.
Recursos	Humans: pares, alumne, orientador Materials: cartolina, llapis o bolígraf.
Avaluació	Qüestionari a l’alumne per valorar els canvis i el funcionament diari de les normes. Entrevista i qüestionari als pares per veure la situació i l’efectivitat en restabliment de l’autoritat. Observació de la conducta dels pares i de l’alumne a les visites o les entrevistes (implicació, possibles mentires, contradiccions...).